La formación especializada avanza. En una apuesta clara por la calidad, la colaboración y la visibilidad, la Fundación Autismo Sur junto a la Cátedra de Autismo de la UMA han presentado el ciclo formativo “Conocimiento y buenas prácticas en autismo”, un programa diseñado para profesionales, familias y estudiantes que tendrá lugar en Málaga y Torremolinos.
El ciclo se articula en tres jornadas matinales, repartidas en los próximos meses, con ponentes de referencia mundial y un enfoque que une ciencia, educación y vivencia. La primera sesión tendrá lugar el sábado 29 de noviembre (de 9:00 a 14:00) en el Palacio de Congresos de Torremolinos, enmarcada en el III Congreso Nacional de Autismo y durante la Semana de la Discapacidad de Torremolinos. La segunda jornada se celebrará el viernes 20 de febrero de 2026 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UMA, centrada en familias, regulación emocional, apoyos sensoriales y comunicación multimodal. Y la tercera será el viernes 20 de marzo de 2026, también en la UMA, con el prestigioso psicólogo y lingüista peruano Ernesto Reaño como ponente principal y un marco de mesa redonda sobre neurodiversidad, identidad autista y respeto a las diferencias individuales.
Entre los ponentes destacados se encuentran:
- Pau Brunet (12 años), referente en redes sociales, y el equipo de Orientación Autismo Sur (Ginés Ciudad‑Real y María José de Luis).
- Dafne Santana (terapeuta ocupacional) y Josefina Gibons (especialista en comunicación multimodal).
- Ernesto Reaño, que clausurará el ciclo.
Este ciclo responde a la necesidad de información fiable, formación reglada y una mirada colaborativa hacia el autismo. En este sentido, al reunir a profesionales, familias y estudiantes, la propuesta favorece tanto la transferencia de conocimiento científico como la reflexión desde la experiencia personal, la práctica educativa y los apoyos centrados en la persona. Para ello, el ciclo está abierto a profesionales, familias y estudiantes, con precios reducidos para este último colectivo. Las inscripciones ya están activas a través de la plataforma Entradium.
Desde la Cátedra de Autismo de la UMA se considera muy importante fomentar esta iniciativa en la medida que refuerza la visión de autismo como parte de la neurodiversidad y apuesta por una educación inclusiva, basada en evidencias y con protagonismo de la voz autista. Por tanto, invitamos a nuestra comunidad —estudiantes, investigadores, docentes, profesionales, familias— a participar activamente en este ciclo, a aprovechar los recursos que se presentarán y a mantener el espíritu de colaboración, diálogo y aprendizaje que nos caracteriza.
